DADOS DE IDENTIFICAÇÃO:
ESCOLA MUNICIPAL ASSENTAMENTO CAMPO VERDE
PROFESSORA: DENISE CASSU DE MORAES OLIVEIRA
TURMA: 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
DISCIPLINAS: Língua Portuguesa, Matemática, Geografia, História e Arte.
DURAÇÃO: 5 aulas de 45 minutos cada.
CONTEÚDOS:
Língua Portuguesa, História, Geografia e Artes
OBJETIVOS:
• Estimular o prazer da leitura e da escrita;
• Desenvolver habilidades de escuta e respeito à leitura;
• Produzir desenhos a partir das imagens sugeridas na ferramenta do laptop;
• Possibilitar aos alunos a introdução á tecnologia digital;
• Assimilar os conteúdos de forma dinâmica e interativa;
METODOLOGIA:
1º momento:
Roda de conversa sobre o desenvolvimento do plano de aula. Apresentar a música “Era uma casa” . Cantar com os alunos a música. Pedir para os alunos digitar a música (escrita na lousa) no kword. Conversa informal sobre o título da música, autor, gênero textual, estrofes, personagens, tempo e espaço, materiais usados para construção de uma casa .
2º momento:
Pedir e auxiliar os alunos selecionar palavras que rimam em cada estrofe.
Usar o Tux Paint ou kolourpaint para fazer a ilustração da música e inseri-la no texto digitado.
3º momento:
Criar um blog para a turma com senha coletiva, auxiliar os alunos a fazerem postagem individual dos textos. Incentivando a fazerem comentários dos trabalhos postados dos colegas.
AVALIAÇÃO:
Através de observação da participação e envolvimento dos alunos ao longo do trabalho. Análise da habilidade da leitura, a partir da letra da música. Valorizar atitudes de respeito e valorização á leitura e trabalho dos colegas.
quarta-feira, 11 de julho de 2012
terça-feira, 10 de julho de 2012
terça-feira, 3 de julho de 2012
"Minhas experiências com Blog e o Laptop"
A tecnologia faz parte do cotidiano das pessoas. E a presença dessas ferramentas na educação tem assustado muitos educadores por não possuírem domínio necessario para o manuseio em suas aulas.
O projeto UCA tem a finalidade de promover a inclusão digital e vem sendo usado em diversas instituições brasileiras. No entanto, a presença dessa ferramenta como o laptop não significa necessariamente uso adequado. No entanto nós educadores estamos buscando conhecimento para que possamos fazer uso dessa tecnologia da informação e comunicação, que é indispensável no ambiente educacional.
Abaixo um vídeo dos alunos do 2º Ano, filmado através da câmera do laptop.Meu conhecimento tecnológico é médio, já utilizei várias ferramentas para uso proprio e educacional. Através do projeto UCA pretendo aprimorar meus conhecimentos e inserir meus alunos na dimensão tecnológica oportunizando-os a utilizarem redes sociais, emails, ferramentas de produtividade e editores de imagens. Com certeza não está sendo e não será tarefa fácil, no entanto o conhecimento que será construído valerá o esforço.
Tema "Diversidade".
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